（通讯员：吴倩 刘诗琪）5月7日，县第三幼儿园组织开展了一场班级区域角观摩活动，以儿童视角构建互动环境，为幼儿打造寓教于乐的成长空间。

活动现场，各班教师化身为讲解员，围绕幼儿年龄特点与班级特色，精心设计并介绍了班级区域角。教师们从幼儿的兴趣和需求出发，通过多元化、多角度的环境创设，将每一处角落都变成了幼儿探索的乐园，营造出独立、自由、宽松的氛围。

“一步一处皆探索，一墙一景皆教育”。在区域角创设过程中，幼儿深度参与其中，他们的作品和互动痕迹遍布各个角落，赋予了每个区域可看、可探、可说、可延的特性。这种将幼儿主体性融入环境创设的做法，真正实现了“班班有特色，处处是风景”。教师们凭借智慧与巧思，打造出各具特色的班级环境，既充满童趣又不失专业性，展现出独特的教育魅力。

此次观摩活动，不仅是一次教师专业能力的集中展示，更是该园对“立足儿童视角”教育理念的实践与探索。

未来，该园将持续深化这一理念，不断优化教育环境，支持幼儿与环境积极互动，激发幼儿的探索兴趣，让环境的隐性教育价值得到充分发挥，助力幼儿全面发展。（审核：木超）