（通讯员：崔光学 陶俊茹）6月11日，2025年“襄阳好课堂”初中生命安全教育和心理健康教育现场展评活动在徐庶学校举行。

来自全市各县（市、区）的初中生命安全教育、心理健康教育教研员及骨干教师代表近150人参加活动，共同探讨初中生命安全教育和心理健康教育的有效方法与实践经验。

此次活动聚焦教师专业成长，助力学生心理健康、热爱生命、人格完善，突出加强生命安全和心理健康教育课程建设这一价值取向。

活动现场，六位教师通过多种教学形式，引导学生积极参与。谷城县五山镇第二初级中学王丽老师的《人的潜能是无限的》，带领八年级学生开启探索自我潜能的奇妙之旅；枣阳市七方镇罗岗中学朱峰老师通过专业演示《海姆立克急救法》，让学生掌握急救“超能力”；襄州区第四中学冯蓓老师的《爱惜自己不自虐》，引导学生学会与自我温柔相处，树立正向精神坐标；枣阳市实验中学胡雯丽老师借《话说偶像》，让学生辨析值得青春追随的光芒；襄阳五中附属初级中学张晓丹老师的《我的时间我安排》，带领学生破解“时间盗贼”，学会时间管理；襄州区第十中学王婷老师的《心有千千结》，带领学生读懂心灵“天气”，学习情绪调节方法。

保康县教研室生命安全教研员贾耀俊和老河口市教研室心理健康教研员战建分别对展示课例进行点评，引领教师践行新课程理念，创新教育教学方式，坚持“做中学，学中思”，提高教学水平，促进课程内容向学生安全行为养成和积极心理品质形成的有效转化，助力学生健康成长。

襄阳市教育科学研究院教研员游锐在总结时强调，学生生命安全和心理健康是教育的关键一环，关乎立德树人根本任务的落实。要用心上好相关课程，让学生养成积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展。他指出，近年来学生生命安全和心理健康问题备受关注，此次展评活动为教师搭建了展示风采、提升能力的平台，实现了“以赛代练、以赛促训、以赛促学”的目的，推动教师探索教育教学新模式，赋能学生健康成长。（审核：木超）