金庙中学:赋能班主任,深耕育人路
(通讯员:陶峰 李海峰)9月12日,金庙中学组织召开班主任培训会。学校党政负责人及全体班主任共30余人参会。

培训会上,政教主任亢家敏以“聚焦管理,规范育人”为题,从唤醒、合作、引领、操作四个维度,对班级管理进行深度剖析。他强调,班主任要唤醒自身的责任意识,实现专业成长,成为学习型教师;注重师师、师生间的合作,以此提升管理效能;做引领型导师,做到严管厚爱,凝聚班集体力量。同时,她还针对校园安全卫生、心理健康教育以及违禁物品排查等实务操作,为班主任们提供了务实的工作指引。
副校长孙春堂立足新课改背景,从德、智、体、美、劳等多个方面对班主任角色提出新要求。他指出,班主任应成为“先学后教,当堂训练”课堂模式的实践引领者与创新推动者,精准把握学情,实施针对性教学,落实因材施教理念。
学校党总支书记冯祖辉则从学校发展全局和学生成长核心出发,围绕养成教育、安全规范管理、学生空档时间高效利用、课堂纪律精细化管控以及家校协同育人等关键维度,对新学期班级管理工作作出系统性的指导与部署。他既明确了工作要求,又表达了对班级建设的殷切期望,让在场班主任深受鼓舞,进一步坚定了做好新学期班级管理工作的信心与决心。

此次培训紧扣新学期班主任工作需求,采用“理论赋能+实操指导”的模式,从多维度为班主任队伍充电提能,为班主任团队开启新学期育人新征程奠定了基础。(审核:木超)
终审:木超

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