（通讯员：孙春堂）9月16日下午，金庙中学举办了一场以“锚定成长坐标，践行教育初心”为主题的新学期青年教师专业成长座谈会。学校党政主要负责人及入职五年内的19名青年教师参会。

会上，学校对近期表现突出的青年教师进行了表扬，并号召全体青年教师以其为标杆。陶静毅、丁若男、徐姣等教师在班主任工作、教学钻研、业务担当等方面的优异表现得到了学校领导的高度肯定。

会议要求，青年教师需在本周内完成《个人三年成长计划》，清晰规划教学、班主任管理以及自我提升三大目标，为个人成长绘制精准蓝图；头三年坚持手写详案，每学期至少听课20节，认真摘录优缺点，同时积极配合学校“推门听课”活动，及时改进教学中存在的问题。

为助力青年教师全面发展，会议宣布将19名青年教师划分至教学、政教、后勤等6个科室组，要求大家每周到组实践半天。通过“看、学、问、动手”等方式，在实践中积累经验，提升综合能力，为学校培养后备干部搭建历练平台。

会议强调，学校将为青年教师“托底”，在容错纠错的同时，在评优、评先、晋级等方面向实干者倾斜。

在交流环节，青年教师们纷纷表示，将牢记学校领导要求，认真落实成长计划，以积极的态度投入到工作和学习中，不断提升自我。（审核：木超）