（通讯员：莫妮娜 杨涛）9月28日下午，在“襄阳市人工智能助力初中英语‘教——学——评’一体化全场景应用研讨会优秀案例展评活动”中，九集镇涌泉初级中学的刘爱丽老师凭借精彩展示，为英语教学的智能转型提供了范例。

活动中，刘爱丽以“技术赋能口语提升——‘英语天气情景教学中的应用与成效’”为应用场景，助力课堂组织管理，为观摩老师带来了全新思路。

在课前准备环节，她巧妙运用AI的过程方法，根据使用者风格定制，瞬间生成生动案例，成功吸引学生注意力，自然引出单元教学主题，让大家真切感受到人工智能在英语教学场景设计中的魅力。

在对话练习环节，刘爱丽借助AI设计了跨国旅行时与当地居民对话的情景，为学生搭建了逼真的口语练习平台。在天气预报模拟设计中，学生可根据个人喜好选择城市播报天气预报，有效引导学生开口表达。

AI技术的灵活运用，不仅显著提升了课堂效果，还优化了教学策略，为英语教师提供了可借鉴、可复制的“AI+英语”教学范式，为教师从“传统教学”向“智能教学”转型提供了实践参考。

此次教研活动，让教师们对AI助力教学有了更深刻的认识，进一步明确了“教——学——评”一体化在教学中的实践路径。（审核：木超）