（通讯员：鞠娟 刘春）3月19日，南漳县2026年语文中考复习研讨会在胡营中学召开。全县70余名九年级语文骨干教师参加会议。

会议由县教育科学研究中心初中语文教研员刘春主持，分为示范课展示、评课交流、备考策略交流及专题指导四个环节。

示范课环节，徐庶学校教师周小娟以“文言劝谏启智慧，古韵新声破难题”为主题，呈现了一堂文言文整合复习课。课堂以字词闯关夯实文言基础，引导学生梳理三个文本《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》的劝谏方式，并创设生活情境迁移文言智慧，高效落实文言知识积累与语文素养提升的目标；实验中学教师岳娉婷以“作文升格”为核心，以“向日葵”为意象，引导学生借物喻人，通过雕琢开头结尾，精心打造细节，将成长故事升华为立意深刻、感染力强的范文。两节课生动而有实效，为与会教师提供了可学习借鉴的教学范例。

评课交流环节，徐庶学校教师李以梅与实验中学教师任青翠从教学目标设定、课堂环节设计、学生素养培养等方面，对两位老师的授课进行了精彩点评，既肯定了课堂亮点，也提出了优化建议。任青翠老师结合湖北中考命题特点，分享了“主题统整、考点聚焦、对比突破、学以致用、真题强化”的文言文整合复习策略，构建了可推广的高效备考模式。

备考策略交流环节，胡营中学教师鞠娟与徐庶学校教师张丰分别代表农村学校和城区学校，围绕中考复习规划、重点板块突破、学生综合素养提升等议题分享了经验，为全县语文备考提供了多元实践参考。

会议最后，刘春立足专业视角，深度解读2025年中考试题特点，并针对2026年中考复习提出五点建议：夯实基础，强化答题规范训练；深耕阅读，保障名著阅读质量，加强特殊题型专项训练；突破写作，落实课标要求，引导学生从生活中汲取素材；转变方式，主动适应新教材、新课标、新中考，注重提升素养；科学规划，制定三轮复习方案，规范作业管理，提升复习实效。整场指导既有理念引领，又有方法点拨，为全县语文中考复习指明了方向。

此次研讨会搭建了校际交流与专业成长的平台，凝聚了备考共识。与会教师纷纷表示，将把研讨成果运用到教学实践中，助力学生语文素养提升。（审核：木超）